Deuxième édition du séminaire "Enquêter sur et avec le genre : une discussion interdisciplinaire" coordonné par Naïma Ghermani (MSH-LUHCIE) et Marlène Jouan (IPhiG-ISJPS-IUF), organisé par la MSH-Alpes en partenariat avec L'Institut du genre, les laboratoires PACTE, LUHCIE, IPhiG et la Mission Egalité de l’UGA.

Dans un ouvrage consacré à l’historienne Joan Scott, Judith Butler écrivait : « une simple définition du mot gender ne me satisfait pas, il me semble plus important de suivre les voyages du concept à travers la culture publique que de donner une définition restreinte et normative » . La philosophe exprimait ainsi sa défiance à l’égard d’une illusion taxinomique et surtout d’une entreprise de définition qui, en fermant le concept à ses appropriations et ses contestations ordinaires, déboucherait sur une orthodoxie.
Arrivées tardivement dans le monde académique français, à la suite de la traduction du livre fondateur de Judith Butler Trouble dans le genre (2005) , les études de genre ont été progressivement accueillies, adoptées et discutées dans les sciences humaines et sociales. Comme le faisait remarquer l’historienne Xenia von Tippelskirch, le concept a « beaucoup voyagé à travers l’Europe et le monde » , mais aussi dans la société civile et au sein des institutions poussant les chercheur-ses à engager une réflexion sur le terme même au point que la réflexivité sur le concept fait désormais partie intégrante de ses usages. Dans ces approches conceptuelles critiques, la question des méthodes et des modes d’enquête sur le genre apparaît plus rarement, alors même que le concept a d’abord eu le statut, dans les travaux féministes, d’une « catégorie d’analyse » . C’est précisément cette question que ce projet de séminaire entend poser. Ce séminaire interdisciplinaire n’a pas pour seulement vocation de donner à voir l’ampleur et la richesse des travaux de recherche sur le genre mais aussi de s’interroger sur les méthodes, les conditions et les outils d’enquête.
En quoi le genre peut-il être un outil opératoire ouvrant de nouveaux champs et de nouvelles pratiques de recherche, et pas seulement un objet thématique supplémentaire pour les champs et les pratiques existants ? Avec quelles sources et quelles démarches méthodologiques pouvons-nous alors le questionner et le mettre au travail, sans tenir sa signification pour acquise une fois pour toutes ?
Ce séminaire mensuel s’organisera autour d’un·e invité·e issu·e des sciences humaines et sociales et d’un·e « répondant·e » d’un champ disciplinaire voisin mais qui pourra partager des thématiques proches. L’accent sera mis sur la recherche en France, mais il sera ouvert aux chercheur.e.s internationaux.
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En pratique
Séminaire de recherche à destination des enseignant·es - chercheur·es en SHS (philosophie, histoire, géographie, anthropologie, droit, sociologie) mais également en sciences (Biologie, Mathématiques, Santé), des masterant·es, des doctorant·es et du public non académique mais intéressé par ces questions.
> Un jeudi par mois d'octobre à mai, en présentiel (sans réservation) ET en visioconférence (celle-ci étant remplacée par une retransmission en direct pour la conférence inaugurale).
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Programme 2022/2023

20/10/22 : Conférence inaugurale. "Trouble dans le féminisme" : ce que l’intersectionnalité fait au féminisme - Eléonore Lépinard
24/11/22 : Ne pas la leur laisser pour mieux la transmettre. Quelques applications des épistémologies féministes en didactique de la philosophie - Vanina Mozziconacci
08/12/22 : Penser le « droit de correction » au prisme du genre : l'exemple du Dictionnaire du fouet et de la fessée. Corriger et punir - Elisabeth Lusset
19/01/23 : Le genre comme ennemi principal : origines, formes et succès des campagnes "anti-genre" - Sara Garbagnoli
23/02/23 : Étudier les littératures lesbiennes - Margot Lachkar et Alexandre Antolin
16/03/23 : Genre et système juridique - Marie-Xavière Catto
06/04/23 : Care et savoirs situés - Pascale Molinier
04/05/23 : Genre et torts épistémiques - Camille Zimmermann

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