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#ecole

Nathalie Bertossi
article publié le 20/12/2021
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Venue de WATTY en classe de CP-CE1 à Notre Dame des Victoires

Enseignante en CP-CE1 à Notre Dame des Victoires à Voiron, j'ai choisi de travailler sur l'année comme projet de classe autour de l'écocitoyenneté...
Ophélie Bertossi
article publié le 02/12/2021
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Retour sur l'atelier 1 Watty de la classe de GS de l'école St Exupéry St Pierre

La maitresse de la classe de Grande Section de maternelle de l'école Saint Exupéry Saint Pierre de Moirans a pris le temps de faire un compte rendu...
Ophélie Bertossi
article publié le 01/12/2021
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Les ateliers Watty démarrent dans les écoles iséroises

Les ateliers Watty ont débuté dans les classes iséroises avant les vacances de la Toussaint. Les élèves des écoles Saint Exupéry Saint Pierre, à...
Ophélie Bertossi
article publié le 02/11/2021
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Concours Watty 2022, le concours d’expression artistique sur la transition écologique

Le concours national d’expression artistique Watty à l’école 2022 est cette année axé sur la sobriété numérique et s’intitule « Du clic au déclic :...
Moulin à étincelles
ressource publiée le 12/10/2021
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Outils pédagogiques pour réaliser des expériences scientifiques en classe

Vous souhaitez réaliser des expériences scientifiques avec les élèves de votre classe et vous n'avez pas le temps de préparer une telle animation...
Ophélie Bertossi
article publié le 26/07/2021
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Watty à l'école, programme de sensibilisation à la transition écologique

Watty à l’école est un programme de sensibilisation à la transition écologique, qui existe depuis 2013, labellisé par le ministère de la Transition...
Yannick Chatelain
article publié le 08/05/2021
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QU’EST-CE QUE FAIRE ÉCOLE ? PARTIE 3 Faire feu de toute science

Par Yann Roche Ingénieur-Chercheur en pédagogie à Grenoble École de Management.  & Yannick Chatelain Professeur Associé à Grenoble École de...
Yannick Chatelain
article publié le 13/04/2021
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QU’EST-CE QUE FAIRE ÉCOLE ? ( Partie 2) Cultiver un certain état d’esprit.

Par Yann Roche Ingénieur-Chercheur en pédagogie à Grenoble École de Management.  & Yannick Chatelain Professeur Associé à Grenoble École de...
Maison des Sciences de l'Homme Alpes (MSH-Alpes)
article publié le 28/05/2020 dans Humagora
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Covid’Ailes, une mallette autour des compétences psychosociales pour accompagner le retour en classe post-confinement

Pour s’adapter au mieux à la période de confinement, les enfants et les adultes ont dû mobiliser des ressources et des compétences pour faire face...
Simon Chupin
article publié le 15/05/2020 dans Humagora
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Un doctorant sur son canapé #6 : L'enseignement supérieur à l'épreuve du confinement

Retrouvez les précédents articles de cette chronique spéciale où je traite de la solidarité qui se crée sur Internet en cliquant ici. Lors des...