ECHOSCIENCES - Grenoble | Partageons les savoirs et les innovations

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Des états de conscience

Parler de la conscience ou encore du code de la conscience[1] comme l’écrit Stanislas Dehaene parait bien délicat et peut être culturellement trop...

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AminoCraft, une application ludique pour apprendre les acides aminés

Deux enseignantes-chercheures de l'Université Grenoble Alpes (UGA) ont développé une application ludique pour apprendre la structure chimique des...

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Des cerveaux qui se synchronisent en classe

Nos cerveaux se parlent. Quoi de plus naturel ? L'être humain est un animal social, comme disait l'autre, et son cerveau est récepteur et émetteur...

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Peut-on apprendre de ses rêves ?

Le sommeil est habité de nos rêves. Contrairement à ce qui se passe au cours de l'anesthésie générale, l'activité cérébrale n'est pas suspendue...

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Le 1er juillet dernier s'est tenu le Digital Society Forum, par Orange, Psychologies Magazine et la Fing à la Bibliothèque Universitaire des...

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Développements et apprentissages, le point de vue des sciences cognitives

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Pourquoi sommes-nous si bien préparés à ne jamais découvrir ?

Après nous avoir avoué pourquoi les premiers de la classe sont les cancres de l’innovation, Miguel, responsable des activités de créativité au CEA,...

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Une "Université" pour tous les âges

Depuis 35 ans, les retraités de l’agglomération se cultivent en suivant les cours de l’Université inter-âges du Dauphiné. Une programmation riche...

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