A Genopolys, le développement d’ateliers destinés à des élèves de primaires suit, dans la mesure du possible, toujours la même démarche : du jeu, de l'expérimentation et une activité manuelle et/ou artistique.

L'atelier « Cerveau Qui Suis-Je ? », créé à l'occasion de la Semaine du Cerveau, est une véritable promenade virtuelle dans le cerveau, permettant de cartographier les zones du cerveau impliquées dans les 5 sens, à travers diverses expériences (reconnaissance des odeurs, répartition des capteurs sensitifs, etc..). Mais jusqu'à présent, cet atelier était dépourvu d'activité manuelle, faute d'avoir trouvé "la bonne idée"!

Grâce à Echosciences, nous avons découvert le «Chapeau-Cerveau» développé par Isabelle Lebrun et les étudiants de l’atelier «Communiquer sur le cerveau». Complément parfait aux différentes activités proposées lors de cet atelier, nous l’avons introduit cette année avec grand succès ! Ce "Chapeau-Cerveau" permet en effet de récapituler ce qui a été dit dans les différents sous-ateliers (vision, toucher, odorat, etc...), les élèves sont ravis de repartir avec un "souvenir" de l'atelier, et enfin, l'enseignant pourra s'il le souhaite aller plus loin en classe grâce à ce formidable support pédagogique.

Un grand merci à Isabelle Le Brun de nous avoir permis d’utiliser ce Chapeau-Cerveau, et à Echosciences de faciliter le partage des ressources développées par chacun.

Vous pouvez lire un compte-rendu de cet atelier sur Echosciences-Sud, Genopolys étant situé à Montpellier!